تبليغاتX
یادگیری الکترونیکی در قرن 21

یادگیری الکترونیکی در قرن 21

گزیده ای از آنچه در زمینه ی یادگیری الکترونیکی تجربه می کنیم ، می خوانیم و می بینیم ...

(در عصر انفجار اطلاعات و زمانه‌اي كه آموخته ها به سرعت كهنه مي‌شوند، آنچه مهم است ميزان دانسته‌هاي ما نيست، بلكه سرعت يادگيري ما است.)

+ نوشته شده در  یکشنبه چهارم بهمن 1388ساعت 14:48  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

كوين رابرتس مديرعامل شركت ساعتچي اند ساعتچي: يادتان باشد هيچ رسانه‌آي جانشين ديگري نبوده، صحبت يا اين يا آن نيست. روزنامه و راديو با آمدن تلويزيون از ميدان به در نشدند، تلويزيون هم با آمدن اينترنت به در نخواهد شد.

+ نوشته شده در  پنجشنبه دوم مهر 1388ساعت 16:59  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

آلبرت انیشتین: هیچ وقت چیزی را خوب نمی فهمی مگر اینکه بتوانی به مادربزرگت توضیحش بدی!   

+ نوشته شده در  چهارشنبه ششم خرداد 1388ساعت 9:32  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

پژوهشی است که از آن بیش از یکسال گذشته است اما خواندن آن برای علاقمندان آموزش الکترونیک می

تواند جالب باشد :


(با بررسیهای انجام شده در داخل کشور، سیزده دانشگاه و پنج موسسه و دو روستا، آموزش الکترونیک ارائه می دهند و وب سایت‌های این نوع آموزش را در شبکه اینترنت ایجاد کرده اند.)...


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه نهم فروردین 1388ساعت 18:14  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 


/* /*]]>*/ بازار جهاني يادگيري الكترونيكي از مرز 52/6 بيليون دلار در سال 2010 خواهد گذشت.   در سال 2007بازار يادگيري الكترونيكي آمريكا 17/5 بيليون دلار بوده است.   يادكيري الكترونيكي سازماني در آمريكا %60 سهم بازار و در اروپا %15 را شامل مي‌شود.   بكارگيري يادكيري الكترونيكي در آسيا به رشد 25 تا 30 درصدي تا سال 2010 خواهد رسيد  و در كل دنيا بين 15 تا 20 درصد خواهد بود
+ نوشته شده در  چهارشنبه پنجم فروردین 1388ساعت 18:6  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

خانم غنضفری در وبلاگ ارزشمندشان(http://irel.blogfa.com) نوشته اند :

طي بررسي كه در سطح جهان در خصوص مخاطبان يادگيري الكترونيكي انجام شده است، مهمترين مخاطبان يادگيري الكترونيكي را در جهان عبارتند از:

  • كاركنان وكارگران شاغل در سازمان و شركت‌ها
  • يادگيري مادام العمر
  •  افراد فاقد دسترسي به آموزش حضوري
  • دانش آموزان و دانشجويان

مطلب جالب و قابل تاملی است ...

+ نوشته شده در  شنبه بیست و چهارم اسفند 1387ساعت 18:50  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

/* /*]]>*/ هميشه رسم براين بوده كه اطلاعات، كسب و كار واقعي را پشتيباني كند. هم‌اكنون اطلاعات، خود كسب و كاری واقعي است.» /* /*]]>*/توماس استوارت
+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1387ساعت 12:22  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

(جيبهاي خالي هرگز كسي را از داشتن چيزي باز نمي‌دارند، فقط سرهاي خالي و قلبهاي خالي اين كار را مي‌كنند.)

نورمان وينسنت پيل


+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1387ساعت 12:18  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

بيشترين رشد در اينترنت و بيشترين تغييرات در محدودة يادگيري الكترونيكي بوده است.

جان چمبرز، مديرعامل سيسكو

در طول زندگيم، اين همه كتمان حقيقت و دست‌كم گرفتن (يادگيري الكترونيكي) را نديده‌ام. اما اكنون آن را مي‌بينيم. متقاعد شده‌ام كه نوادگان ما به گذشته مي‌نگرند و تعجب مي‌كنند كه چرا ما آن را درك نكرديم.

نيكولاس نگروپنت، بخش چندرسانه‌اي MIT

+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم بهمن 1387ساعت 11:58  توسط شرکت مدیریت اطلاعات پویا مهارت  | 

پيش از آن كه بالا رفتن از نردبان موفقيت را شروع كنيد ابتدا مطمئن شويد كه نردبان را به ساختمان مناسب تكيه داده‌ايد.

كاوي، استفان

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و ششم دی 1387ساعت 9:20  توسط ندا مفاخری  | 

در قرن بيست‌ويكم، بي‌سوادان آنهايي نيستند كه نمي‌توانند بخوانند يا بنويسند، بلكه كساني هستند كه نمي‌توانند ياد بگيرند، و بازآموزي كنند.

(آلوين تافلر)

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و ششم دی 1387ساعت 9:17  توسط ندا مفاخری  |